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Recibe Gobernadora Delfina Gómez Álvarez al Embajador de China, Zhang Run, en Palacio de Gobierno Destacado

30 Abr 2024
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Recibe Gobernadora Delfina Gómez Álvarez al Embajador de China, Zhang Run, en Palacio de Gobierno Imagen tomada de: http://edomexinforma.com.mx/
  • Autoridades del Estado de México y de la Embajada de la República Popular China en México dialogaron sobre comercio, educación, medio ambiente, turismo y cultura

 

La Gobernadora del Estado de México, Delfina Gómez Álvarez, recibió al Excelentísimo Sr. Zhang Run, Embajador Extraordinario y Plenipotenciario de la República Popular China en México.

 

En la reunión realizada en Palacio de Gobierno, se celebró un diálogo sobre comercio, educación, medio ambiente, turismo y cultura entre el país asiático y la entidad mexiquense.

 

La Gobernadora Delfina Gómez indicó que reforzar las relaciones bilaterales entre China y el Estado de México permite intercambiar ideas y proyectos que proporcionan oportunidades de crecimiento para jóvenes emprendedores, científicos y estudiantes.

 

Puntualizó el papel que juega China a nivel internacional, y la calificó como una nación fuerte y organizada, reconocida también en sectores como la ciencia, el arte y la filosofía.

 

Por su parte, el Embajador Zhang Run señaló que China es el segundo socio comercial de México, y resaltó que la entidad mexiquense cuenta con una ubicación geográfica estratégica que facilita el desarrollo económico, turístico y cultural.

 

En esta reunión participaron Laura González Hernández, Secretaria de Desarrollo Económico del Estado de México; María Eugenia Rojano Valdés, Secretaria del Campo; Alhely Rubio Arronis, Secretaria del Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible; Nelly Carrasco Godínez, Secretaria de Cultura y Turismo; Víctor Sánchez González, Subsecretario de Educación Superior y Normal; y José Pablo Montemayor Camacho, Coordinador de Asuntos Internacionales estatal.

 

De la Embajada de la República Popular China en México asistieron Li Kaihang, Secretario Encargado de Asuntos de Agricultura; Li Shiqi, Secretario Encargado de Asuntos Científicos, Tecnológicos y de Medio Ambiente; Wu Xiaoyan, Secretaria Encargada de Asuntos de Educación; Zhou Jingwei, Agregada de la Sección Económica y Comercial; Liu Weijia, Agregado de la Sección Política y de Prensa; así como Hu Xinyu, Secretaria Particular del Embajador de la República Popular China en México.

 

Con información de: http://edomexinforma.com.mx/

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El apunte del director

  • Septiembre 2026

    LA 4T, REPROBADA EN EDUCACIÓN

    El fracaso educativo de México no puede esconderse detrás de discursos, propaganda ni mañaneras. Los resultados de PISA exhiben una realidad preocupante: demasiados estudiantes mexicanos enfrentan serias dificultades en matemáticas, lectura y ciencias, competencias indispensables para desenvolverse en el mundo actual.

    Y mientras nuestros niños necesitan aprender a comprender lo que leen, resolver problemas matemáticos, dominar herramientas digitales, acercarse a la ciencia y prepararse para competir en una economía global, el modelo educativo de la 4T ha dedicado una atención desproporcionada a contenidos ideológicos y a reinterpretar episodios de la historia nacional desde la óptica política del oficialismo.

    Ese es el verdadero escándalo.

    La escuela pública no puede convertirse en extensión de ningún proyecto partidista. Los libros de texto no están para fabricar simpatizantes ni para contar la historia a conveniencia del gobierno en turno. Están para proporcionar conocimiento, desarrollar pensamiento crítico y ofrecer a millones de niños una auténtica oportunidad de movilidad social.

    Porque detrás del desastre educativo existe una enorme injusticia: las familias con recursos pueden pagar colegios, clases adicionales, idiomas y herramientas tecnológicas. Los niños de menores ingresos dependen fundamentalmente de la educación pública. Cuando ésta falla, son ellos quienes pagan la factura.

    Un gobierno que permite que sus estudiantes avancen sin los conocimientos suficientes no solamente reprueba en educación: profundiza la desigualdad y compromete el futuro del país.

    México no necesita niños adoctrinados. Necesita jóvenes preparados para pensar por sí mismos, cuestionar incluso al poder, dominar las nuevas tecnologías y competir con los mejores del mundo.

    Menos ideología y más matemáticas.

    Menos propaganda y más ciencia.

    Menos historia escrita desde el poder y más pensamiento crítico.

    La educación debería ser el gran ascensor social de México.

    La 4T corre el riesgo de convertirla en otro instrumento de su proyecto político.

    Y por sus resultados, la calificación es contundente: 

    REPROBADA.